Tác phẩm Vợ nhặt vào đề thi văn tốt nghiệp, thí sinh khen đề hay

“Bất ngờ vì không ôn Vợ nhặt”

Tại điểm thi Trường THPT Hùng Vương (Q.5, TP.HCM), nhiều thí sinh nhận xét đề thi văn năm nay khá bất ngờ.

Thí sinh Thiên Ái cho biết câu nghị luận văn học cho về tác phẩm Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân yêu cầu phải phân tích góc nhìn cuộc sống của nhà văn từ đoạn trích tác phẩm, nhiều thí sinh không nghĩ đề ra tác phẩm này.

Tuy nhiên, dạng này câu hỏi theo Ái không quá hóc búa, dạng đề trong bài Vợ nhặt dù không ôn kỹ nhưng đã được làm quen trong quá trình ôn tập. Bạn viết khá thuận tay với đề văn này, có thể viết được 2 tờ. “Các bạn em trong phòng nhìn chung cũng khá bất ngờ với đề thi văn nhưng nhìn chung có thể xử lý được”, Ái nói.

Thí sinh Chí An – học sinh Trường THPT Trần Khai Nguyên – cũng đoán “Vợ nhặt” có thể khiến nhiều bạn “lật tủ”. Bù lại, các câu hỏi trong phần đọc hiểu tương đối đơn giản.

Phần nghị luận xã hội kết nối liền ý với phần đọc hiểu, bàn về câu chuyện cân bằng cảm xúc trong cuộc sống. Đây là một vấn đề đáng được suy nghĩ với các trong các bạn trẻ hiện nay, đặc biệt khi người trẻ ngày nay thường gặp các vấn đề cảm xúc. Vì vậy, bạn cho biết không gặp khó khăn khi triển khai.

“Mình thích đá bóng nên đưa ra dẫn chứng về CLB Liverpool trong trận chung kết Champions League năm 2005. Khi đó Liverpool thua 0-3 trong hiệp 1 nhưng vì cầu thủ biết cân bằng, điều tiết cảm xúc, vẫn giữ bình tĩnh nên có chiến thắng chung cuộc”, An nói.

Tại điểm trường THCS Trần Văn Ơn (Q.1, TP.HCM) đa số thí sinh cho biết không ôn trúng đề, song vẫn “chém” được. Em Hoàng Thắng THPT Ernst Thalmann, quận 1) nói khó nhất là phần thi văn học, trước đó em không ôn Vợ nhặt mà chỉ tập trung ôn Sông Đà và Đất nước. Em nhắm mình được 6,7 điểm.

Trong khi đó thí sinh Minh Quân tại điểm thi THPT chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An) cho biết đề không quá khó, nằm trong kế hoạch ôn tập. Câu nghị luận xã hội bàn về cân bằng trong cuộc sống. Câu làm văn cho tác phẩm Vợ nhặt. Quân cho biết mình làm bài ổn, khả năng được 7 điểm.

Trước buổi thi văn, các trang mạng xã hội tung ra dự đoán đề thi. Một số kênh YouTube, TikTok… cũng làm clip đoán các tác phẩm sẽ xuất hiện trong đề thi văn với nhiều ý kiến trái chiều.

Tuy nhiên, theo các chuyên gia, việc tin vào các dự đoán đề thi mà “học tủ” sẽ chỉ mất thời gian vô ích. Nhiều thí sinh cũng chia sẻ các em không tin vào đoán đề mà tập trung ôn thi theo hướng dẫn của thầy cô.

Thí sinh đánh giá đề Văn dễ, làm bài tốt

Trong ngày thi đầu tiên môn Ngữ văn, Cần Thơ có 11.645 dự thi, vắng 31 thí sinh. Nhiều thí sinh dự đoán đề Ngữ văn “Người lái đò sông Đà”. Thí sinh có tâm lý thoải mái, tự tin bước vào phòng thi.

Theo ghi nhận tại điểm thi Trường THPT Châu Văn Liêm, đa số thí sinh cho biết làm tốt bài thi môn Ngữ văn vì đã ôn bài khá kỹ.

Em Phạm Thảo Trang học lớp 12, Trường THPT Châu Văn Liêm cho biết, em rất tự tin vào môn văn bởi đây là môn sở trường. Đề thi cho phân tích tác phẩm Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân, em đã học và tìm hiểu kỹ. Trước và bắt đầu ngày thi, em đều có tâm lý rất thoải mái, không căng thẳng. Em hi vọng có thể được điểm 8.

Cô Đinh Hồng Thơ, giáo viên Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm (TP. Cần Thơ) cho biết, suốt 12 năm qua cô và nhà trường luôn đồng hành cùng sĩ tử trong các kỳ thi. Năm nay, trường có 10 giáo viên theo đón và động viên các em tại điểm thi Trường THCS Đoàn Thị Điểm, đưa đến điểm ăn trưa do trường tổ chức.

Đúng 9h15 phút, thí sinh đầu tiên tại điểm thi trường THPT Chuyên Thủ Khoa Nghĩa, TP Châu Đốc, An Giang rời khỏi phòng thi. Thí sinh Trần Xái, trường kỹ thuật – tổng hợp An Giang – cho hay phần đọc hiểu cũng dễ hơn so với năm 2022.

“Phần đề văn hỏi về thái độ cuộc sống trong tác phẩm này. Em thấy đề này dễ hơn. Em tự tin đạt khoảng 7 – 8 điểm”, thí sinh Xái nói.

Còn thí sinh Nguyễn Hoàng Long, trường THPT Chuyên Thủ Khoa cho hay đề văn năm nay bám sát kiến thức mà trường đã ôn tập. Phần đọc hiểu và đề văn cũng dễ hơn so với mọi năm.

“Em thấy đề văn năm nay dễ hơn so với các năm trước. Bạn nào làm thấp nhất cũng 5 điểm. Riêng em tự tin đạt khoảng 8 điểm”, em Long nói.

Em Đỗ Ngọc Phương Chi – học sinh Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, Kiên Giang – cho biết – đề văn năm nay dễ và đặc biệt.

“Sau khi làm bài xong, em dự đoán có thể đạt điểm 8. Tác phẩm Vợ nhặt phân tích bữa cơm gia đình và cuộc sống rất hay”, Chi nói.

Còn em Nguyễn Ngọc Bảo Ngân cho biết thêm đề thi tốt nghiệp môn văn năm nay hay. Qua đề văn này, Ngân và các bạn sẽ có cái nhìn trọn vẹn về cuộc sống xã hội cũng như tinh thần đoàn kết nhân dân vượt qua mọi khó khăn, thay đổi cuộc sống.

“Em ước đạt điểm 7 trở lên. Chiều nay em sẽ cố gắng thi tốt môn Toán”, Ngân vui vẻ nói.

“Ôi bố ơi trật tủ”

Tại điểm thi trường THPT Chuyên Lê Khiết, TP Quảng Ngãi, thí sinh Phan Cao Kỳ Duyên chạy ra cổng ôm chầm lấy bố mình và nói “Ôi bố ơi trật tủ”.

Đáp lại người bố ôm lấy con gái mình và nở nụ cười. Lúc con gái đi đến nơi có bạn mình, người bố nói rất tin tưởng con gái mình.

“Duyên nói trật tủ có nghĩa là không đạt được như mong đợi, chứ tôi nghĩ cháu thi được”, người bố nói.

Còn Duyên dự đoán làm được hơn 7 điểm. Lý giải cho câu “ôi bố ơi trật tủ”, Duyên nói “Em muốn đạt điểm số cao hơn để ba vui”.

Trời Quảng Ngãi buổi thi Văn rất nóng, phụ huynh đều vã mồ hôi trong lúc đứng trước điểm thi đón con. Dự báo chiều nay, nhiệt độ sẽ duy trì ở mức trên 36 độ C, các thí sinh sẽ thi trong thời tiết khó chịu.

Giáo viên nhận xét đề văn: Đề thi an toàn, dễ thở

Theo thầy Trần Văn Đúng, giáo viên môn văn, Trường THPT Lương Thế Vinh, quận 1, TP.HCM, đề văn năm nay khá “dễ thở”.

Trong đó, phần đọc – hiểu thì các câu 1,2,3 thí sinh đều dễ dàng trả lời được. Riêng câu 4: yêu cầu thí sinh rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân từ suy ngẫm của tác giả trong dòng thơ “Ai cũng đi qua cơn giông của riêng mình” có vẻ hơi gượng. Bởi hầu hết các câu thơ trong đoạn thơ là miêu tả cơn giông. Nếu yêu cầu thí sinh rút ra thông điệp của đoạn thơ thì sẽ phù hợp hơn.

Tuy vậy thầy Đúng cho rằng: với câu này các thí sinh sẽ viết khá thoải mái theo cách nghĩ của mình. Và như thế, đáp án cũng cần “mở” và giám khảo chấm bài cũng cần “thoáng” hơn với câu hỏi này.

Ở câu hỏi nghị luận xã hội, yêu cầu của đề khá rõ ràng, việc cân bằng cảm xúc trong cuộc sống cũng là đề tài gần gũi với thí sinh và mang tính thời cuộc. Nhất là khi các sĩ tử vừa trải qua đại dịch COVID-19.

Thầy Đúng nhận định: đây là một điểm sáng tích cực của đề thi. Bởi trước đây, câu hỏi nghị luận thường cho thí sinh viết về tình yêu thương con người, đóng góp, dựng xây đất nước… thì nay chủ đề này sẽ là đề tài tạo được sự hứng thú cho thí sinh khi các em làm bài.

Ở câu hỏi nghị luận văn học: vế đầu tiên yêu cầu phân tích đoạn trích trong tác phẩm Vợ nhặt. Đoạn trích cũng đã có sẵn trong đề thi. Đây chính là yếu tố thuận lợi cho thí sinh có thể đạt được điểm cao.

Vế sau của câu hỏi này mang tính phân loại thí sinh nhưng cũng không quá khó. Với những học sinh thuộc diện khá, giỏi sẽ làm tốt phần này.

Tóm lại, với đề thi thuộc dạng an toàn như năm nay thì học sinh trung bình sẽ dễ dàng đạt được 5,5 – 6 điểm. Dự đoán sẽ có nhiều thí sinh đạt được 7,8 điểm.

Cô Nguyễn Kim Anh, Giáo viên trường THPT Phan Huy Chú (Hà Nội) nhận xét: Đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT bám sát kiến thức cơ bản không khó đối với phần đông thí sinh.

Cấu trúc đề thi quen thuộc với phần đọc hiểu và làm văn. Như các năm trước ngữ liệu sử dụng trong phần đọc hiểu nằm ngoài sách giáo khoa nhưng có 3 câu học sinh dễ dàng lấy điểm, chỉ câu cuối của phần đọc hiểu có tính phân hóa.

Ở phần làm văn đề sử dụng ngữ liệu trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân. Yêu cầu của đề ở phần này không khó, nhưng cần sự tin ý của thí sinh. Hiểu được tâm lý của nhân vật trong hoàn cảnh đó thi phân tích lời thoại dễ hay.

Điều này tạo cơ hội cho những học sinh có năng lực cảm thụ tốt. Trong khi những học sinh nắm kiến thức cơ bản ở mức trung bình cũng có thể có điểm.

Cách ra đề đạt được cả hai mục đích: bám sát kiến thức cơ bản và có tính phân hóa tốt.

Câu nghị luận xã hội không khó và cũng tình cờ nội dung đề cập đến một chủ đề gần với đề thi tuyển sinh vào lớp 10 của Hà Nội năm nay: Làm chủ cảm xúc bản thân, biết cân bằng cảm xúc trong cuộc sống. Nhưng dĩ nhiên, ở kỳ thi này mức độ nhận thức của thí sinh cần cao hơn.

TIẾP TỤC CẬP NHẬT