Lý tưởng dám sống hết mình – vào đề Ngữ văn thi vào lớp 10 Nghệ An

Tại điểm thi Trường THPT chuyên Phan Bội Châu (TP Vinh, Nghệ An), em Thùy Trang là một trong những thí sinh ra khỏi phòng thi đầu tiên.

Đề thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2020 tỉnh Nghệ An

Hoàn thành bài thi trước 20 phút, Trang cho biết: Em làm bài khá tốt, xong sớm nên nộp bài ra về. Đề thi năm nay có phần nghị luận xã hội nói về dịch Covid – 19. Đây là một câu hỏi không khó, và trong quá trình ôn tập các thầy cô cũng dặn dò chúng em tìm hiểu thông tin, vì có thể vấn đề này sẽ được đưa vào đề thi.

Phụ huynh nóng lòng đợi con hoàn thành bài thi đầu tiên môn Ngữ văn

“Em thấy mộtsố tỉnh khác cũng ra đề thi môn Văn về chủ đề này. Các câu hỏi khác em cũng thấy tương đối nhẹnhàng, nếu học chăm chỉ, nắm vững kiến thức sẽ không gặp nhiều khó khăn khi làmbài”, Thùy Trang chia sẻ.

Thí sinh rời phòng thi môn Ngữ văn với tâm trạng phấn khởi

Tỏ ra khá tự tin, em Phạm Bá Minh Tâm – Trường THCS Lê Maocũng cho rằng đề thi môn Ngữ văn không quá khó, nhẹ nhàng với học sinh. Câu làmvăn phân tích, nêu cảm nhận về 2 khổ thơ trong bài thơ Ánh trăng của nhà thơNguyễn Duy, chúng em được học kỹ trong quá trình ôn thi. Tuy nhiên, vẫn có chútbất ngờ vì lâu nay trọng tâm ôn tập ở 2 khổ thơ cuối, còn trong đề thi có mộtkhổ thơ ở phần đầu bài thơ.

Đề văn được nhiều thí sinh đánh giá dễ thở, kiến thức nằm trong chương trình đã học

Nhận định chung của các thí sinh là câu Nghị luân văn học (5điểm) không gây khó, nằm trong chương trình sách giáo khoa. Nhưng câu phân loạivà phân loại cao học sinh lại ở ngay câu đọc hiểu đầu tiên.

Em Ngô Thanh Thảo (học sinh cũng của trường THPT Đặng Thai Mai) cho rằng: Câuđọc hiểu yêu cầu tìm câu chủ đề trong đoạn trích Chập chờn lau sậy của nhà vănNguyễn Ngọc Tư, sau khi suy nghĩ cân nhắc em mới khẳng định là ở câu đầu tiên.Nhưng yêu cầu hiểu thế nào về nội dung đoạn văn em thấy khó, và cho rằng đâychính là câu phân loại cao, dù chiếm ít điểm.

Các bạn học sinh bàn luận sôi nổi về bài làm của mình

“Nội dung của phần ngữ liệu hơitrừu tượng và phải có sự tư duy, hiểu biết và có khả năng cảm thụ. Em cảm thấyhơi rối để diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, và em nghĩ với học sinh lớp 9 thì đoạnvăn này khó để hiểu hết ý tác giả”, Thanh Thảo nói.

Phụ huynh đợi trước cổng trường thi và lắng nghe các con nói về bài làm của mình

Thanh Thảo cũng chia sẻ, câu nghị luận xã hội không quá bấtngờ nhưng trong quá trình ôn tập bọn em thường nói nhiều về tình người và sựđoàn kết, chung sức của mọi người để phòng dịch. Nhưng việc đại dịch buộc conngười thay đổi thói quen thì chưa từng được nhắc đến.

Tuy nhiên, em và các bạn vẫn biết liên hệ với bản thân như thay đổi thói quen học tập từ trực tiếp sang trực tuyến,nâng cao ý thức tự học, trao đổi với giáo viên. Mọi người xung quanh có lối sốngvăn minh, giữ vệ sinh để bảo vệ sức khỏe bản thân và cộng đồng.

Kết thúc môn thi Ngữ văn, chiều 18/7 các thí sinh sẽ bước vào môn thi Ngoại ngữ (hình thức trắc nghiệm) với thời gian làm bài 60 phút.

--!>