Nhiều đại học Mỹ muốn tăng tuyển sinh tại Việt Nam

Tăng cơ hội tuyển sinh tại Việt Nam là một trong nhiều nội dung hợp tác mà nhiều trường đại học Mỹ bày tỏ mong muốn trong Chương trình Hợp tác học thuật quốc tế (IAPP).

Nhân dịp kỷ niệm 30 năm quan hệ Việt – Mỹ, Phái đoàn Ngoại giao Mỹ tại Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cùng Viện Giáo dục quốc tế Hoa Kỳ tổ chức Chương trình IAPP.

Hơn 40 lãnh đạo cấp cao từ 21 trường đại học nổi tiếng của Mỹ tham gia chuyến khảo sát kéo dài năm ngày tại Việt Nam, từ ngày 31-3 đến 4-4.

Trong ngày 4-4, đoàn có chuyến thăm đến Trường đại học Quốc tế Sài Gòn, cũng như có phần chia sẻ riêng với một số báo.

Bà Jamie McGowan – giám đốc phụ trách quốc tế của Đại học Vermont – chia sẻ bang Vermont hiện đang đối mặt với bài toán dân số già, kéo theo nhu cầu mở rộng đào tạo sau đại học và thu hút sinh viên quốc tế.

“Chúng tôi đang đặt mục tiêu tăng gấp đôi số lượng sinh viên sau đại học trong 5 năm tới. Sinh viên Việt Nam, với nền tảng học thuật tốt và tinh thần cầu tiến, sẽ đóng vai trò rất quan trọng trong chiến lược này”, bà Jamie nói.

Đặc biệt, bà cho rằng Đại học Vermont không dừng lại ở tìm kiếm sinh viên mà còn muốn xây dựng các chương trình hợp tác bền vững, trong đó có các mô hình chuyển tiếp.

Học sinh có thể học 1-2 năm tại Việt Nam, sau đó sang Mỹ để hoàn tất chương trình.

Bà cho biết thêm Đại học Vermont vừa nhận được khoản tài trợ 24 triệu USD từ chính phủ liên bang để phát triển một trung tâm công nghệ bán dẫn, mở đầu bằng chương trình chứng chỉ chuyên sâu.

“Do đó chúng tôi đang tìm kiếm khả năng hợp tác ba bên giữa chính phủ, doanh nghiệp và trường đại học – một mô hình có thể mở rộng ra khu vực châu Á, đặc biệt là Việt Nam”, bà nói.

Trong khi đó ông Daniel Dale – phó trưởng khoa, giáo sư vật lý và thiên văn học tại Đại học Wyoming – chia sẻ rằng nhiều trường đại học Mỹ đang phải đối mặt với sự sụt giảm nghiêm trọng về số lượng sinh viên do dân số già và tỉ lệ sinh thấp.

Một số ngành học của Mỹ lại kén sinh viên bản địa. Chẳng hạn với ngành vật lý, ông cho biết trường rất khó tuyển được sinh viên ở Mỹ.

Tầm nhìn trong thời gian tới là thu hút nhiều sinh viên quốc tế với các ngành khoa học cơ bản này. “Sinh viên Việt Nam có thể là lời giải cho bài toán này”, ông nói.

Ông Daniel có ý tưởng xây dựng một chương trình trao đổi mùa hè, đưa sinh viên Việt Nam sang Đại học Wyoming học tập và nghiên cứu. Từ đó có thể mở rộng thành hợp tác giữa các giảng viên, nghiên cứu viên, và xa hơn là xây dựng các chương trình đồng cấp bằng hoặc liên kết đào tạo.

Ông cho rằng hợp tác học thuật cần xuất phát từ những mối quan hệ trực tiếp giữa các khoa, nhóm nghiên cứu, thay vì chỉ dựa vào thứ hạng hay thương hiệu trường.

Nhiều cơ hội hợp tác giáo dục Việt – Mỹ

Theo bà Natella Svistunova – phó trưởng phòng văn hóa thông tin, Tổng lãnh sự quán Mỹ tại TP.HCM, việc tổ chức chương trình IAPP lần này mang ý nghĩa đặc biệt khi diễn ra đúng dịp kỷ niệm 30 năm thiết lập quan hệ song phương Việt – Mỹ.

Đây là đoàn từ các trường đại học Mỹ có quy mô lớn nhất từng đến Việt Nam đến thời điểm hiện tại.

Bà cho rằng từ những kết nối ban đầu giữa các trường đại học Mỹ và Việt Nam thông qua chương trình IAPP sẽ đặt nền móng cho các mối quan hệ hợp tác học thuật bền vững.

Bởi theo bà, trong bối cảnh toàn cầu đang chuyển dịch mạnh mẽ về công nghệ và giáo dục, việc các trường đại học hai nước chủ động tìm đến nhau là tín hiệu đáng mừng – không chỉ cho giáo dục, mà còn cho sự gắn kết dài lâu giữa hai nền văn hóa.

Ông Trump chuẩn bị giải thể Bộ Giáo dục Mỹ?

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Mỹ Linda McMahon cho biết cần có sự chấp thuận của Quốc hội để đóng cửa cơ quan này. Trước mắt dự kiến bộ sẽ cắt giảm sâu một số lực lượng lao động.

Đọc tiếp
Về trang Chủ đề